- Artículo:
Realism: The antidote to teacher burnout?
- Autor:
Diane Riendeau
- Página:
380
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
52
- Número:
6
- Periodo:
Septiembre 2014
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2014-09.txt
- Documento número 351844
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:23 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:23 p. m.
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