Número de Documento     
Artículo:

Reflexión, diálogo y comprensión: tres principios integrales de la evaluación educativa

Autor:

Wilson Gonzalo Muñoz Flores

Página:

139

Sección:

Reflexiones

Publicación:

Revista Internacional de Estudios en Educación

Número:

2

Año:

9

Periodo:

Julio 2009

ISSN:

14059525

SrcID:

14059525-2009-02.txt

Número de Documento