- Artículo:
Efectos de un programa de fortalecimiento de habilidades de comprensión de textos en educandos de primaria
- Autor:
Nancy Constantina Mazón Parra
Sylvia Rojas-Drummond
maricela Vélez Espinosa
- Página:
91
- Publicación:
Revista Mexicana de Psicología
- Volúmen:
22
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2005
- ISSN:
01856073
- SrcID:
01856073-2005-01.txt
- Documento número 421014
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:56 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:56 p. m.
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