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Artículo:

Una propuesta metodológica para el análisis experimental del aprendizaje comprensivo

Autor:

Emilio Ribes Iñesta

Carlos Ibáñez Bernal

Ricardo Pérez Almonacid

Página:

100

Publicación:

Revista Mexicana de Psicología

Volúmen:

31

Número:

2

Periodo:

Julio-Diciembre 2014

ISSN:

01856073

SrcID:

01856073-2014-02.txt

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