- Artículo:
Critical levels of perceived social support associated with student adjustment
- Autor:
Michelle Kilpatrick Demaray
Christine Kerres Malecki
- Página:
213
- Publicación:
School Psychology Quaterly
- Volúmen:
17
- Número:
3
- Periodo:
otoño 2002
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-2002-03.txt
- Documento número 424340
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:13 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:13 p. m.
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