Artículo:

Using Tactile Learning Aids for Students with Visual Impairments in a First-Semester Organic Chemistry Course

Autor:

Thomas Poon

Ronit Ovadia

Página:

240

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

85

Número:

2

Periodo:

febrero 2008

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2008-02.txt