Artículo:

Diseño de pruebas niveladas.

Autor:

S. Zaccari

Página:

45

Publicación:

Novedades Educativas

Número:

195

Periodo:

marzo 2007

ISSN:

03283534 TEM Evaluación: del ritual a la arbitrariedad

SrcID:

03283534-2007-03.txt