Artículo:

Variables that Predict Academic Achievement in the Spanish Compulsory Secondary Educational System: A Longitudinal Multi-Level Analysis

Autor:

Elena Martín

Rosario Martínez-Arias

Alvaro Marchesi

Eva M. Pérez

Página:

400

Publicación:

The Spanish Journal of Psychology

Volúmen:

11

Número:

2

Periodo:

noviembre 2008

ISSN:

11387416

SrcID:

11387416-2008-02.txt