Artículo:

Teacher Reports of Peer Aggression in Preschool: its Relationship to DSM-IV Externalizing Symptoms

Autor:

Edelmira Doménech-Llaberia

M. Claustre Jane

Teresa Corbella

Sergi Ballespí

Mercé Mitjavila

Josepa Cañáis

Página:

433

Publicación:

The Spanish Journal of Psychology

Volúmen:

11

Número:

2

Periodo:

noviembre 2008

ISSN:

11387416

SrcID:

11387416-2008-02.txt