Artículo:

Positive education: positive psychology and classroom interventions.Citation

Autor:

Seligman, Martin E. P.

Ernst, Randal M.

Gillham, Jane

Reivich, Karen

Linkins, Mark.

Página:

293

Publicación:

Oxford review of education

Volúmen:

35

Número:

3

Periodo:

junio-2009

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2009-03.txt