Artículo:

Una propuesto para la enseñanza de la comprensión de lectura en inglés

Autor:

Raquel G. García Jurado Velarde

Página:

60

Publicación:

Perfiles educativos

Volúmen:

31

Número:

123

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2009-01.txt