- Artículo:
A narrow bridge to Academic Reading
- Autor:
Nancy L. Hadaway
- Resumen:
Selecting books focused on one subject or by one author makes Redding invitting rather than impenetrable
- Página:
38
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
7
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2009-04.txt
- Documento número 631361
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:54 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:54 a. m.
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