- Artículo:
La incertidumbre de la práctica
- Autor:
Antonio Gómez Nashiki
- Resumen:
Con frecuencia, los maestros no valoran en su justa dimensión las innovaciones que realizan
- Página:
39
- Sección:
Maestros de Primaria
- Publicación:
Educación 2001
- Número:
153
- Periodo:
Febrero 2008
- ISSN:
14052075
- SrcID:
14052075-2008-02.txt
- Documento número 665152
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:29:07 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:29:07 a. m.
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