Artículo:

Desigualdad, democratización y pedagogías en el acceso a la educación superior de Uruguay

Autor:

Tabaré Fernández Aguerre

Página:

13

Sección:

Estudios e Investigaciones

Publicación:

Revista de la Educación Superior

Volúmen:

38

Número:

152

Periodo:

Octubre – Diciembre 2009

ISSN:

01852760

SrcID:

01852760-2009-04.txt