Artículo:

Nano-Project Qualifying Exam Process: An Intensified Dialogue Between Students and Faculty

Autor:

Joseph Blitzstein

Xiao-Li Meng

Página:

282

Publicación:

American Statistician, The

Volúmen:

64

Número:

4

Periodo:

Noviembre 2010

ISSN:

00031305

SrcID:

0031305-2010-04.txt