- Artículo:
LEARNING COACH 2
- Autor:
Daniel Barber
Duncan Foord
- Resumen:
Improve student performance by putting the focus on out-of-class learning
- Página:
50
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
72
- Periodo:
Enero 2011
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2011-01.txt
- Documento número 732082
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:36:51 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:36:51 a. m.
- Enlace directo
