- Artículo:
The Courage to Change: Guiding Teachers to the New Paradigm.
- Autor:
Prensky, Marc
- Página:
64
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
48
- Número:
3
- Periodo:
Mayo – Junio 2008
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2008-03.txt
- Documento número 792896
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:43:54 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:43:54 a. m.
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