Artículo:

The way class works: readings on school, family, and the economy.

Autor:

Lois Weis

Página:

566

Sección:

Voices Inside Schools

Publicación:

Harvard Business Review

Volúmen:

78

Número:

3

Periodo:

Fall 2008

ISSN:

00178055

SrcID:

00178055-2008-03.txt