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Artículo:

Las inteligencias son iguales. Ensayo sobre los usos y efectos de la noción de inteligencia en la educación.

Autor:

Graciela Frigerio

Página:

136

Sección:

Contrapunto

Publicación:

Revista Interamericana de Educación de Adultos

Volúmen:

27

Número:

2

Periodo:

Julio – diciembre 2005

ISSN:

01888838

SrcID:

01888838-2005-02.txt

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