- Artículo:
Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios
- Autor:
Solanlly Ochoa Angrino
Lucero Aragón Espinosa
- Página:
179
- Publicación:
Universitas Psychologica
- Volúmen:
4
- Número:
2
- Fecha:
Julio-Septiembre de 2005
- ISSN:
16579267
- SrcID:
16579267-2005-07.txt
- Documento número 833531
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:49:06 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:49:06 a. m.
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