Artículo:

El software Tiempo de lectura un aporte de la Universidad para la construcción de la criticidad en la escuela básica

Página:

11

Publicación:

Cuaderno de Pedagogía Universitaria

Número:

3

Año:

2

Fecha:

Enero-Junio 2005

ISSN:

18144144

SrcID:

18144144-2005-01.txt