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Artículo:

Student understanding of induced current

Autor:

Heidi V. Mauk

Dan Hingley

Resumen:

Using tutorials in introductory physics to teach electricity and magnetism

Página:

1164

Sección:

Physics education research section

Publicación:

American Journal Of Physics

Volúmen:

73

Número:

12

Periodo:

December 2005

ISSN:

00029505

SrcID:

00029505-2005-12.txt

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