- Artículo:
Brinding subject matter knowledge and thinking with children’s everyday concepts and personal cognition
- Autor:
Stefanie Chye
- Resumen:
Theoretical and pedagogical considerations
- Página:
261
- Sección:
Book reviews
- Publicación:
Mind, Culture, And Activity
- Volúmen:
12
- Número:
3 y 4
- Año:
2005
- ISSN:
10749039
- SrcID:
10749039-2005-03.txt
- Documento número 844244
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:50:14 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:50:14 a. m.
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