- Artículo:
Examining the impact of off-task multi-tasking with technology on real-time classroom learning
- Autor:
Eileen Wood
Lucia Zivcakova
Petrice Gentile
Karin Archer
Domenica De Pasquale
Amanda Nosko
- Página:
365
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 93416
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Enlace directo
