Artículo:

Using clickers in class. The role of interactivity, active collaborative learning and engagement in learning performance

Autor:

Lorena Blasco-Arcas

Isabel Buil

Blanca Hernández-Ortega

Página:

102

Publicación:

Computers & Education

Volúmen:

62

Periodo:

marzo 2013

ISSN:

03601315

SrcID:

03601315-2013-03.txt