Artículo:

Tipos de edublogs hispanos: Evaluación de experiencias y propuesta conceptual

Autor:

Daniel Martí

Página:

62

Sección:

REDES SOCIALES

Publicación:

Comunicación y Pedagogía

Número:

223

Periodo:

2007

ISSN:

11367733

SrcID:

11367733-2007-07.txt