- importsource = "00131784-2004-04.txt"
- Artículo:
The Seven Principles of Sustainable Leadership
- Autor:
Andy Hargreaves
Dean Fink
- Resumen:
Andy Hargreaves and Dean Fink How Do We Ensure That School Improvements Last?
- Página:
8
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
61
- Número:
7
- Periodo:
Abril 2004
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 1573259
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:34 a. m.
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- Artículo:
The Roles That Principals Play
- Autor:
Bradley Portin
- Resumen:
All Schools Require Leadership in Seven Key Areas, But How the Principal Provides That Leadership Depends on Many Factors
- Página:
14
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
61
- Número:
7
- Periodo:
Abril 2004
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2004-04.txt
- Documento número 1573260
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- Artículo:
A Call for Powerful Leaders: A Conversation with Rod Paige
- Autor:
Marge Scherer
- Página:
20
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
61
- Número:
7
- Periodo:
Abril 2004
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 1573261
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- Artículo:
Wallace Foundation Survey. What School Leaders Want
- Autor:
Jean Johnson
- Página:
24
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
61
- Número:
7
- Periodo:
Abril 2004
- ISSN:
00131784
- SrcID:
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- Documento número 1573262
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- Artículo:
The Wounded Leader
- Autor:
Richard H. Ackerman
Pat Maslin-Ostrowski
- Resumen:
To Turn Crisis Into Opportunity, Leaders Confront Their Vulnerabilities
- Página:
28
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
61
- Número:
7
- Periodo:
Abril 2004
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2004-04.txt
- Documento número 1573263
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