- importsource = "00219584-2010-12.txt"
- Artículo:
Before We Cut the Cake...
- Autor:
Norbert J. Pienta
- Página:
1281
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248142
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:53 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Predictions and Explanations
- Autor:
Laura E. Slocum and Erica K Jacobsen
- Página:
1282–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248143
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- Artículo:
Research Advances: Improved Methods for Detecting Art Forgeries and Blood Types
- Autor:
Angela G. King
- Página:
1284–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248144
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- Artículo:
Highlights from The Science Teacher: December 2009 to Summer 2010 Steve Long
- Página:
1286–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248145
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- Artículo:
Atomic Force Microscopy: Opening the Teaching Laboratory to the Nanoworld
- Autor:
Ron Blonder
Ernesto Joselevich
Sidney R. Cohen
- Página:
1290–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 248146
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