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- Artículo:
Enseñanza situada y evaluación auténtica: un binomio indisociable
- Autor:
Frida Díaz Barriga Arceo
- Página:
4
- Sección:
Escuelas situadas y la vinculación con sus contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
199
- Año:
18
- Periodo:
Julio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 325561
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:08 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:08 p. m.
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- Artículo:
Hacia una nueva educación con sentido auténtico
- Autor:
Horacio Ferreyra
Gabriela Peretti
Edgardo Carandino
Jacinta Eberle
- Página:
9
- Sección:
Escuelas situadas y la vinculación con sus contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
199
- Año:
18
- Periodo:
Julio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 325562
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- Artículo:
Una apuesta por la cultura: el aprendizaje situado
- Autor:
Diana Sagástegui Rodríguez
- Página:
13
- Sección:
Escuelas situadas y la vinculación con sus contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
199
- Año:
18
- Periodo:
Julio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Artículo:
El currículo y la experiencia histórica
- Autor:
Silvia Satulovsky
- Página:
20
- Sección:
Escuelas situadas y la vinculación con sus contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
199
- Año:
18
- Periodo:
Julio 2007
- ISSN:
03283534
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- Artículo:
Aprendizaje en red en el medio rural
- Autor:
Miguel Anxo Santos Rego
María del Mar Lorenzo Moledo
- Página:
24
- Sección:
Escuelas situadas y la vinculación con sus contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
199
- Año:
18
- Periodo:
Julio 2007
- ISSN:
03283534
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