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- Artículo:
Una conversación en torno a las experiencias de la praxis y las pedagogías críticas
- Autor:
Daniel H. Suárez
- Página:
4
- Sección:
De Freire a nosotros y de nosotros a Freire
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
209
- Año:
20
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 325746
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:09 p. m.
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- Artículo:
Actualidad del pensamiento y la praxis freiriana
- Autor:
Lidia Rodríguez
- Página:
6
- Sección:
De Freire a nosotros y de nosotros a Freire
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
209
- Año:
20
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 325747
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- Artículo:
El giro copernicano pedagógico de Freire
- Autor:
Flora M. Hillert
- Página:
9
- Sección:
De Freire a nosotros y de nosotros a Freire
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
209
- Año:
20
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03283534
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- Documento número 325748
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- Artículo:
La tradición crítica en educación y reconstrucción de la pedagogía
- Autor:
Daniel H. Suárez
- Página:
14
- Sección:
De Freire a nosotros y de nosotros a Freire
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
209
- Año:
20
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03283534
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- Documento número 325749
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- Artículo:
La educación popular y la memoria activa del saber pedagógico
- Autor:
Alejandro Álvarez Gallego
- Página:
22
- Sección:
De Freire a nosotros y de nosotros a Freire
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
209
- Año:
20
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03283534
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- Documento número 325750
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