- importsource = "03601315-2009-08.txt"
- Artículo:
Exploration of an e-learning model to foster critical thinking on basic science concepts during work placements
- Autor:
Bas A. de Leng
Diana H.J.M. Dolmans
Rijn Jöbsis
- Página:
01
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92910
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:08 p. m.
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- Artículo:
Development of a technology mentor survey instrument: Understanding student mentors’ benefits
- Autor:
Sonmez Pamuk
Ann D. Thompson
- Página:
14
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-08.txt
- Documento número 92911
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- Artículo:
Information literacy skills: Teacher understandings and practice
- Autor:
Elizabeth Probert
- Página:
24
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92912
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- Artículo:
How indirect supportive digital help during and after solving physics problems can improve problem-solving abilities
- Autor:
Henk J. Pol
Egbert G. Harskamp
Cor J.M. Suhre
- Página:
34
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-08.txt
- Documento número 92913
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- Artículo:
Can the grammar of schooling be changed?
- Autor:
Asunción Martínez Arbelaiz
José Miguel Correa Gorospe
- Página:
51
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-08.txt
- Documento número 92914
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