- importsource = "10779124-2000-03.TXT"
- Artículo:
The learning environment of the 21st century
- Autor:
Mario G. Ben-Jacob
David S. Levin
Talia K. Ben-Jacob
- Página:
201
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
6
- Número:
3
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-2000
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-2000-03.TXT
- Documento número 1443586
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 05:55:39 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The apprentice historian: Studying modern history whit the help of computers and telematics
- Autor:
Guglielmo Trentin
- Página:
213
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
6
- Número:
3
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-2000
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-2000-03.TXT
- Documento número 1443587
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- Enlace directo
- Artículo:
Going online: Guidelines for faculty in higher education
- Autor:
Marie de Verneil
Zane L. Berge
- Página:
227
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
6
- Número:
3
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-2000
- ISSN:
10779124
- SrcID:
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- Documento número 1443588
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- Enlace directo
- Artículo:
Developing web-mediated instruction for teaching multimedia tools in a constructionist paradigm
- Autor:
JoAnne E. Davies
Michael Carbonaro
- Página:
243
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
6
- Número:
3
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-2000
- ISSN:
10779124
- SrcID:
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- Documento número 1443589
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- Artículo:
Issues in the evaluation of large-scale two-way interactive distance learning systems
- Autor:
Dorothy Harnish
Patricia Reeves
- Página:
267
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
6
- Número:
3
- Año:
2000
- Periodo:
Marzo-2000
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-2000-03.TXT
- Documento número 1443590
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