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Artículo:

Educación intercultural

Autor:

Pedro Navareño Pinadero

Resumen:

En el editorial, el presidente del FEAE plantea los nuevos retos a los que se enfrenta la escuela hoy, especialmente porque debe cambiar muchas de sus concepciones ideológicas, organizativas y educativas, fundamentalmente todo lo relacionado con el modelo monocultural de currículum.

Página:

2

Publicación:

Organización y Gestión Educativa

Número:

4

Periodo:

julio – agosto 2008

ISSN:

11340312

SrcID:

11340312-2008-07.txt

  • Documento número 332422
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:47 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:47 p. m.
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Artículo:

Las competencias educativas básicas: un reto posible y necesario

Autor:

Luis Otano Garde

Resumen:

La inclusión de las competencias básicas como un elemento del currículo y como referente en la evaluación plantea a la comunidad educativa dos cuestiones fundamentales: ¿es ésta la vía para mejorar la calidad de la enseñanza en la línea que exige la sociedad actual? En caso afirmativo, ¿están realmente dispuestos los responsables educativos a afrontar los cambios necesarios para poner en práctica ...

Página:

11

Publicación:

Organización y Gestión Educativa

Número:

4

Periodo:

julio – agosto 2008

ISSN:

11340312

SrcID:

11340312-2008-07.txt

  • Documento número 332423
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:47 p. m.
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Artículo:

Respuestas organizativas a la interculturalidad

Autor:

Milagros Muñoz

Isabel Cuadrado

Resumen:

Este número de OGE está dedicado a una de las realidades de la sociedad actual: la multiculturalidad, y a una de las obligaciones de nuestros centros educativos: crear un clima escolar intercultural.

Página:

14

Publicación:

Organización y Gestión Educativa

Número:

4

Periodo:

julio – agosto 2008

ISSN:

11340312

SrcID:

11340312-2008-07.txt

  • Documento número 332424
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:47 p. m.
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Artículo:

Educación intercultural: una oportunidad para un futuro transcultural

Autor:

Manuel Méndez Santamaría

Página:

15

Publicación:

Organización y Gestión Educativa

Número:

4

Periodo:

julio – agosto 2008

ISSN:

11340312

SrcID:

11340312-2008-07.txt

  • Documento número 332425
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Artículo:

Requisitos para una educación para la cultura de paz y la inclusión social

Autor:

José Tuvilla Rayo

Resumen:

En la actualidad, la Cultura de Paz se erige en criterio de calidad de los sistemas educativos contemporáneos. Y la construcción de la Cultura de Paz exige centrar los esfuerzos en una educación de calidad en igualdad y en la inclusión social.

Página:

20

Publicación:

Organización y Gestión Educativa

Número:

4

Periodo:

julio – agosto 2008

ISSN:

11340312

SrcID:

11340312-2008-07.txt

  • Documento número 332426
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:47 p. m.
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