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- Artículo:
Reviewing reviewing
- Autor:
Gail Ellis
Nayr Ibrahim
- Página:
4
- Publicación:
English teaching professional
- Número:
103
- Periodo:
marzo 2016
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2016-03.txt
- Documento número 145752
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:01 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:01 p. m.
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- Artículo:
Textploitation
- Autor:
Mark Heffernan
- Resumen:
Dvid Byrne
- Página:
9
- Publicación:
English teaching professional
- Número:
103
- Periodo:
marzo 2016
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2016-03.txt
- Documento número 145753
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- Artículo:
Improvisation
- Autor:
David Heathfield
- Página:
13
- Publicación:
English teaching professional
- Número:
103
- Periodo:
marzo 2016
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2016-03.txt
- Documento número 145754
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- Artículo:
Responding to student writing
- Autor:
Sue Rosenfeld
- Página:
17
- Publicación:
English teaching professional
- Número:
103
- Periodo:
marzo 2016
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2016-03.txt
- Documento número 145755
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- Artículo:
Dialogues on the move
- Autor:
Martin Bastkowski
- Página:
19
- Publicación:
English teaching professional
- Número:
103
- Periodo:
marzo 2016
- ISSN:
13625276
- SrcID:
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- Documento número 145756
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