- importsource = "16656180-2013-02.txt"
- Artículo:
Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales
- Autor:
Ariel Sanchez Espinoza
Diana Castro Ricalde
- Página:
6
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
13
- Número:
19
- Periodo:
octubre 2013 - marzo 2014
- ISSN:
16656180
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- Documento número 874110
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:28 a. m.
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- Artículo:
El uso de un software educativo para promover el aprecio por la diversidad en alumnos de primaria
- Autor:
Gabriela Rojas Ibáñez
Marcela Georgina Gómez Zermeño
Nancy Janett García Vázquez
- Página:
16
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
13
- Número:
19
- Periodo:
octubre 2013 - marzo 2014
- ISSN:
16656180
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- Documento número 874111
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- Artículo:
Exploración de las dimensiones de la colaboración en línea en la universidad
- Autor:
José Luis Soto Ortiz
Carlos Arturo Torres Gastelú
Cesáreo Morales Velázquez
- Página:
30
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
13
- Número:
19
- Periodo:
octubre 2013 - marzo 2014
- ISSN:
16656180
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- Documento número 874112
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- Artículo:
Formación docente en línea a partir de una estrategia de producción de contenidos para ambientes virtuales de aprendizaje
- Autor:
María Luisa Zorrilla Abascal
Omar García Ponce de León
Maribel Castillo Díaz
- Página:
44
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
13
- Número:
19
- Periodo:
octubre 2013 - marzo 2014
- ISSN:
16656180
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- Documento número 874113
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- Artículo:
Implicaciones didácticas de Geogebra sobre el aprendizaje significativo de los tipos de funciones en estudiantes del último grado de secundaria
- Autor:
Edwin David Tamayo Martínez
- Página:
58
- Publicación:
Apertura
- Volúmen:
13
- Número:
19
- Periodo:
octubre 2013 - marzo 2014
- ISSN:
16656180
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- Documento número 874114
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