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Se encontraron 14 resultados.
Artículo:

Use of a constant time delay procedure in teaching preschoolers in a group format

Autor:

Catrherine Alig-Cybriwsky

Publicación:

Journal of Early Intervention

Volúmen:

14

Número:

2

Periodo:

Primavera 1990

ISSN:

173007

SrcID:

173007-1990-02.txt

  • Documento número 1569097
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:53 a. m.
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Artículo:

The utility of a curriculum-Based assessment instrument in the development of individualized education plans for infants and young children

Autor:

Angela R. Notari

Publicación:

Journal of Early Intervention

Volúmen:

14

Número:

2

Periodo:

Primavera 1990

ISSN:

173007

SrcID:

173007-1990-02.txt

  • Documento número 1569098
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Artículo:

A national study of mother’ perceptions of family-focused early intervention

Autor:

Gerald Mahoney

Publicación:

Journal of Early Intervention

Volúmen:

14

Número:

2

Periodo:

Primavera 1990

ISSN:

173007

SrcID:

173007-1990-02.txt

  • Documento número 1569099
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:53 a. m.
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Artículo:

Reliability, validity, and utility of the evaluation and programming system: for infants and young children (EPS-1)

Autor:

Diane D. Bricher

Publicación:

Journal of Early Intervention

Volúmen:

14

Número:

2

Periodo:

Primavera 1990

ISSN:

173007

SrcID:

173007-1990-02.txt

  • Documento número 1569100
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:53 a. m.
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Artículo:

The contribution of maternal involvement to mastery performance in infants with cerebral palsy

Autor:

Patricia Mulhearm Blasco

Publicación:

Journal of Early Intervention

Volúmen:

14

Número:

2

Periodo:

Primavera 1990

ISSN:

173007

SrcID:

173007-1990-02.txt

  • Documento número 1569101
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