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Se encontraron 14 resultados.
- Artículo:
Translating Research on Naturalistic Instruction Into Practice
- Autor:
Sara Rule
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
21
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 1998
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1998-04.txt
- Documento número 1569330
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:55 a. m.
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- Artículo:
Fidelity: A Crucial Question in Translating Research to Practice
- Autor:
James Halle
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
21
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 1998
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1998-04.txt
- Documento número 1569331
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:55 a. m.
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- Artículo:
Back to the Future? AUN Steve Warren
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
21
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 1998
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1998-04.txt
- Documento número 1569332
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:55 a. m.
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- Artículo:
A Naturalistic Study of Collaborative Play Transformations of Preschoolers With Hearing Impairments
- Autor:
Ann M. Selmi
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
21
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 1998
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1998-04.txt
- Documento número 1569333
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:55 a. m.
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- Artículo:
Repetitive Activity in the Play of Children With Mental Retardation
- Autor:
Winifred Lloyds Lender
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
21
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 1998
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1998-04.txt
- Documento número 1569334
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:55 a. m.
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