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Artículo:

User Centered Evaluation of an Automatically Constructed Hyper-TextBook

Autor:

Fabio Crestani

Spyridon P. Ntioudis

Página:

3

Publicación:

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

Volúmen:

11

Número:

1

Periodo:

Enero 2002

ISSN:

19435916

SrcID:

19435916-2002-01.txt

  • Documento número 1413057
  • Actualizado el miércoles, 19 de agosto de 2020 07:56:14 p. m.
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Artículo:

Peer-to-Peer Networking collaboration within education

Autor:

Kevin Curran

Página:

21

Publicación:

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

Volúmen:

11

Número:

1

Periodo:

Enero 2002

ISSN:

19435916

SrcID:

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  • Documento número 1413058
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Artículo:

Identifying and Using Hypermedia Browsing Patterns

Autor:

Duncan Mullier

David Hobbs

David Moore

Página:

31

Publicación:

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

Volúmen:

11

Número:

1

Periodo:

Enero 2002

ISSN:

19435916

SrcID:

19435916-2002-01.txt

  • Documento número 1413059
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Artículo:

A visualization pilot study for hypermedia: developing cross-cultural user profiles for new media interfaces

Autor:

Anthony Faiola

Página:

51

Publicación:

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

Volúmen:

11

Número:

1

Periodo:

Enero 2002

ISSN:

19435916

SrcID:

19435916-2002-01.txt

  • Documento número 1413060
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Artículo:

Effects of learner control and hypermedia preference on cyber-students performance in a web-based learning environment

Autor:

Lih-Ching Chen Wang

William Beasley

Página:

71

Publicación:

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

Volúmen:

11

Número:

1

Periodo:

Enero 2002

ISSN:

19435916

SrcID:

19435916-2002-01.txt

  • Documento número 1413061
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