- isn = "0031921X"
- Artículo:
Cellular phones helping to get a clearer picture of kinematics
- Autor:
A. E. G. Falcão, Jr.
R. A. Gomes
J. M. Pereira
L. F. S. Coelho
A. C. F. Santos
- Página:
167
- Sección:
Papers
- Publicación:
Physics Teacher, The
- Volúmen:
47
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2009
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921x-2009-03.txt
- Documento número 350567
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:17 p. m.
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- Artículo:
Instructor-designed tutorials—meeting the needs of Our Students
- Autor:
J. P. Brichta
K. Bizheva
J. H. Sanderson
J. Holbrook
- Página:
169
- Sección:
Papers
- Publicación:
Physics Teacher, The
- Volúmen:
47
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2009
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921x-2009-03.txt
- Documento número 350568
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- Artículo:
Detecting gender bias through test item analysis
- Autor:
Wilson J. González-Espada
- Página:
175
- Sección:
Papers
- Publicación:
Physics Teacher, The
- Volúmen:
47
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2009
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921x-2009-03.txt
- Documento número 350569
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- Artículo:
A Simple implementation of an electromagnetic coilgun using a camera flash circuit
- Autor:
Travis Z. Fullem
Michael S. Benedict
- Página:
181
- Sección:
Apparatus for teaching physics
- Publicación:
Physics Teacher, The
- Volúmen:
47
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2009
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921x-2009-03.txt
- Documento número 350570
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- Artículo:
Fermi questions
- Autor:
Larry Weinstein
- Página:
184
- Sección:
Fermi questions
- Publicación:
Physics Teacher, The
- Volúmen:
47
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2009
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921x-2009-03.txt
- Documento número 350571
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