- importsource = "1537260x-2009-04.txt"
- Artículo:
Using multisource feedback coaching effectively in executive education
- Autor:
Robert Hooijberg
Nancy Lane
- Página:
483
- Sección:
Research and reviews
- Publicación:
Academy of Management Learning and Education
- Volúmen:
8
- Número:
4
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
1537260X
- SrcID:
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- Documento número 2339
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:28:01 p. m.
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- Artículo:
How Am I Doing? exploring on-line gradebook monitoring as a self-regulated learning practice that impacts academic achievement
- Autor:
Deanna Gedde
- Página:
494
- Sección:
Research and reviews
- Publicación:
Academy of Management Learning and Education
- Volúmen:
8
- Número:
4
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
1537260X
- SrcID:
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- Documento número 2340
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:28:01 p. m.
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- Artículo:
From experience to experiential leraning: cultural intelligence as a learning capability for global leader development
- Autor:
Kok-Yee Ng
Linn Van Dyne
Soon Ang
- Sección:
Research and reviews
- Publicación:
Academy of Management Learning and Education
- Volúmen:
8
- Número:
4
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
1537260X
- SrcID:
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- Documento número 2341
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- Artículo:
Making the most of an internship: An empirical study of internship satisfaction
- Autor:
Caroline P. D'Abate
Mark A. Youndt
Kathryn E. Wenze
- Página:
527
- Sección:
Research and reviews
- Publicación:
Academy of Management Learning and Education
- Volúmen:
8
- Número:
4
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
1537260X
- SrcID:
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- Documento número 2342
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- Artículo:
Gender diversity in editorial boards of management journals
- Autor:
Isabel Metz
Anne-Wil Harzing
- Página:
540
- Sección:
Research and reviews
- Publicación:
Academy of Management Learning and Education
- Volúmen:
8
- Número:
4
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
1537260X
- SrcID:
1537260x-2009-04.txt
- Documento número 2343
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