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- Artículo:
¿Se gestionan los centros educativos a partir de evidencias científicas?
- Autor:
Juan García López
- Página:
12
- Publicación:
Organización y Gestión Educativa
- Volúmen:
21
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre-Octubre 2013
- ISSN:
11340312
- SrcID:
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- Documento número 1231619
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:37:18 a. m.
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- Artículo:
Evidencias científicas: el aval de la comunidad científica internacional
- Autor:
Sandra Racionero
Pilar Álvarez
- Página:
13
- Publicación:
Organización y Gestión Educativa
- Volúmen:
21
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre-Octubre 2013
- ISSN:
11340312
- SrcID:
11340312-2013-05.txt
- Documento número 1231620
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- Artículo:
Aportaciones de los informes internacionales a la mejora de la gestión de los centros educativos
- Autor:
Enrique Roca
- Página:
17
- Publicación:
Organización y Gestión Educativa
- Volúmen:
21
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre-Octubre 2013
- ISSN:
11340312
- SrcID:
11340312-2013-05.txt
- Documento número 1231621
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- Artículo:
Gestionar los centros educativos con la participación de la comunidad
- Autor:
Rocío García Carrión
Fernando Macías
- Página:
22
- Publicación:
Organización y Gestión Educativa
- Volúmen:
21
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre-Octubre 2013
- ISSN:
11340312
- SrcID:
11340312-2013-05.txt
- Documento número 1231622
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- Artículo:
Aportaciones del Proyecto INCLUD-ED a la mejora de la gestión educativa
- Autor:
Ramón Flecha
Silvia Molina
- Página:
26
- Publicación:
Organización y Gestión Educativa
- Volúmen:
21
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre-Octubre 2013
- ISSN:
11340312
- SrcID:
11340312-2013-05.txt
- Documento número 1231623
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