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Artículo:

No Penalties for Practice

Autor:

Fisher, Douglas

Frey, Nancy

Pumpian, Ian

Página:

46

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

69

Número:

3

Periodo:

noviembre 2011

ISSN:

00131784

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  • Documento número 134288
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Artículo:

Creating Student-Friendly Tests

Autor:

Salend, Spencer J.

Página:

52

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

69

Número:

3

Periodo:

noviembre 2011

ISSN:

00131784

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  • Documento número 134289
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Artículo:

Making Homework Central to Learning

Autor:

Vatterott, Cathy

Página:

60

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

69

Número:

3

Periodo:

noviembre 2011

ISSN:

00131784

SrcID:

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  • Documento número 134290
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Artículo:

How Grading Reform Changed Our School

Autor:

Erickson, Jeffrey A.

Página:

66

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

69

Número:

3

Periodo:

noviembre 2011

ISSN:

00131784

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  • Documento número 134291
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Artículo:

How I Broke My Own Rule and Learned to Give Retests

Autor:

Dueck, Myron

Página:

72

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

69

Número:

3

Periodo:

noviembre 2011

ISSN:

00131784

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  • Documento número 134292
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