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- Artículo:
Augmentation In Learning: Supports Which Do Not Fade Away
- Autor:
Der-Thanq Chen
David Hung
- Página:
60
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
4
- Periodo:
Julio-Agosto 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1573571
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:37 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Customized Video Playback: Standards for Content Description, Customization and Personalization
- Autor:
Michael Bush
Alan K. Melby
Thor A. Anderson
- Página:
5
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
4
- Periodo:
Julio-Agosto 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1638356
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:45 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Case for Case-Based Teaching In Online Classes
- Autor:
Hilary McLellan
- Página:
14
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
4
- Periodo:
Julio-Agosto 2004
- ISSN:
00131962
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- Documento número 1638357
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- Artículo:
Instructional Technologists’ Inattention to Issues of Cultural Diversity Among Learners
- Autor:
Deepak Prem Subramony
- Página:
19
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
4
- Periodo:
Julio-Agosto 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2004-04.txt
- Documento número 1638358
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- Artículo:
Teachers As Online Educators: Requirements for Distributed Learning Teacher Preparation
- Autor:
Susan Crichton
Elizabeth A. Childs
- Página:
25
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
4
- Periodo:
Julio-Agosto 2004
- ISSN:
00131962
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- Documento número 1638359
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