- importsource = "00219584-2015-11.txt"
- Artículo:
Student Perceptions of Online Homework Use for Formative Assessment of Learning in Organic Chemistry
- Autor:
Michelle Richards-Babb
Reagan Curtis
Zornitsa Georgieva
- Página:
1813
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
11
- Periodo:
noviembre 2015
- ISSN:
00219584
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- Documento número 250170
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
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- Artículo:
Simplified Application of Material Efficiency Green Metrics to Synthesis Plans: Pedagogical Case Studies Selected from Organic Syntheses
- Autor:
John Andraos
Andrei Hent
- Página:
1820
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
11
- Periodo:
noviembre 2015
- ISSN:
00219584
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- Documento número 250171
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- Artículo:
Useful Material Efficiency Green Metrics Problem Set Exercises for Lecture and Laboratory
- Autor:
John Andraos
Andrei Hent
- Página:
1831
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
11
- Periodo:
noviembre 2015
- ISSN:
00219584
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- Documento número 250172
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- Artículo:
Teaching Fundamental Skills in Microsoft Excel to First-Year Students in Quantitative Analysis
- Autor:
Samuel J. Rubin
Binyomin Abrams
- Página:
1840
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
11
- Periodo:
noviembre 2015
- ISSN:
00219584
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- Documento número 250173
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- Artículo:
Electrostatic Potential Maps and Natural Bond Orbital Analysis: Visualization and Conceptualization of Reactivity in Sanger’s Reagent
- Autor:
Jeffery D. Mottishaw
Adam R. Erck
Jordan H. Kramer
- Página:
1846
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
11
- Periodo:
noviembre 2015
- ISSN:
00219584
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- Documento número 250174
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