- importsource = "00349461-2006-01.txt"
- Artículo:
La influencia de las actitudes de los profesores en el uso de las nuevas tecnologías
- Autor:
Bernardo Gargallo López
Jesús Suárez Rodríguez
Gonzalo Almerich Cerveró
- Página:
69
- Sección:
Desarrollo cognitivo y tecnologías de la información
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
233
- Año:
64
- Periodo:
Enero - Abril 2006
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2006-01.txt
- Documento número 413715
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:20 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:20 p. m.
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- Artículo:
Los procesos de observación del prácticum: análisis de las competencias
- Autor:
Antonio Medina Rivilla
María Concepción Domínguez Garrido
- Página:
105
- Sección:
Estudios y Notas
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
233
- Año:
64
- Periodo:
Enero - Abril 2006
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2006-01.txt
- Documento número 413716
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- Artículo:
Pensar el pensamiento del profesorado
- Autor:
Ana Beatriz Jiménez Llanos
Luis Feliciano García
- Resumen:
En este artículo revisamos, desde el momento en que surge este ámbito de investigación hasta la actualidad, los múltiples términos que se utilizan para referirse al pensamiento del profesor
- Página:
123
- Sección:
Estudios y Notas
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
233
- Año:
64
- Periodo:
Enero - Abril 2006
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2006-01.txt
- Documento número 413717
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- Artículo:
Los Programas de Diversificación Curricular: ¿qué opinan los alumnos que los han cursado?
- Autor:
Rosario Navarro Hinojosa
- Página:
143
- Sección:
Estudios y Notas
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
233
- Año:
64
- Periodo:
Enero - Abril 2006
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2006-01.txt
- Documento número 413718
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- Artículo:
Alberto del Pozo Pardo: maestro de maestros
- Autor:
José Antonio Gallardo Cruz
- Resumen:
Aproximación biográfica. En este artículo se analiza la biografía y la producción científica de este eminente pedagogo español
- Página:
163
- Sección:
Estudios y Notas
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
233
- Año:
64
- Periodo:
Enero - Abril 2006
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2006-01.txt
- Documento número 413719
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:20 p. m.
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