- importsource = "03601315-2009-08.txt"
- Artículo:
Cousins Virtual Jane and Virtual Joe, extraordinary virtual helpers
- Autor:
Seugnet Blignaut
Lynette Nagel
- Página:
104
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-08.txt
- Documento número 92920
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:08 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The impact of an innovative instructional intervention on the acquisition of oral presentation skills in higher education
- Autor:
Luc De Grez
Martin Valcke
Irene Roozen
- Página:
112
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-08.txt
- Documento número 92921
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- Artículo:
A study of the relationship between institucional policy, organisational culture and e-learning use in four South African universities
- Autor:
Laura Czerniewicz
Cheryl Brown
- Página:
121
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92922
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- Artículo:
Effects of an online problem based learning course on content knowledge acquisition and critical thinking skills
- Autor:
Serkan ?enda?
H. Ferhan Odaba??
- Página:
132
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92923
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- Artículo:
Comparison of intelligent systems in detecting a child’s mathematical gift
- Autor:
Margita Pavlekovic
Marijana Zekic-Susac
Ivana Djurdjevic
- Página:
142
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-08.txt
- Documento número 92924
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:08 p. m.
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