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- Artículo:
Comparison of the most popular object-oriented software languages and criterions for introductory programming courses with analytic network process: A pilot study
- Autor:
Zelal Anik
Ömer Faruk Baykoç
- Página:
89
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
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- Documento número 92209
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:04 p. m.
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- Artículo:
ENGLTHA: An educational tool for earthquake nonlinear and general linear dynamics
- Autor:
Richard P. Clarke
- Página:
97
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
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- Documento número 92210
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- Artículo:
Electric field effects of bundle and stranded conductors in overhead power lines
- Autor:
Jordi-Roger Riba Ruiz
Antonio Garcia Espinosa
Xavier Alabern Morera
- Página:
107
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
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- Documento número 92211
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- Artículo:
Development of instructional courseware in thermodynamics education
- Autor:
Yucheng Liu
- Página:
115
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
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- Documento número 92212
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- Artículo:
A novel web-based laboratory for DC motor experiments
- Autor:
Ilhami Colak
Sevki Demirbas
Seref Sagiroglu
Erdal Irmak
- Página:
125
- Publicación:
Computer Applications in Engineering Education
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
Marzo 2011
- ISSN:
10613773
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- Documento número 92213
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