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Artículo:

La regla de la doble negación no es una regla primitiva (y otros juegos florales al respecto)

Autor:

Jesús Hernáez

Resumen:

Suponiendo que la división entre reglas primitivas y derivadas del cálculo de enunciados, es una división sostenible

Página:

35

Publicación:

Cuadernos UCAB

Número:

06

ISSN:

13164966

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  • Documento número 628112
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:31 a. m.
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Artículo:

Consideraciones en torno a la noción de deducción natural

Autor:

Tulio Olmos Gil

Resumen:

El propósito de este trabajo es presentar un conjunto de consideraciones filosóficas en torno a la noción de deducción

Página:

47

Publicación:

Cuadernos UCAB

Número:

06

ISSN:

13164966

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13164966-2008-06.txt

  • Documento número 628113
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Artículo:

Alcances y limitaciones del modelado de las imperfecciones del razonamiento de sentido común con lógicas no standard

Autor:

Wílmer Efrén Pereira González

Resumen:

El objetivo de este artículo es mostrar el potencial que tiene la lógica para modificar el razonamiento de sentido común

Página:

57

Publicación:

Cuadernos UCAB

Número:

06

ISSN:

13164966

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13164966-2008-06.txt

  • Documento número 628114
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Artículo:

¿Por qué enseñar lógica? Una defensa de su presencia en la formación universitaria. Taller de lógica

Autor:

Juan José Rosales Sánchez

Resumen:

El propósito central del presente escrito en la exposición de algunas razones por las cuales consideramos debe incluirse la lógica

Página:

81

Publicación:

Cuadernos UCAB

Número:

06

ISSN:

13164966

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13164966-2008-06.txt

  • Documento número 628115
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Artículo:

¿Por qué y para quién la lógica?

Autor:

Raymundo Morado

Resumen:

Estudiar lógica sirve para disfrutar nuestra vida intelectual, la lógica es una ciencia y un arte que se obtienen mediante entrenamiento especial

Página:

09

Publicación:

Cuadernos UCAB

Número:

06

ISSN:

13164966

SrcID:

13164966-2008-06.txt

  • Documento número 1001767
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:52 a. m.
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