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Se encontraron 18 resultados.
- Artículo:
Peer needs analysis
- Autor:
Jason Anderson
- Página:
47
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
113
- Periodo:
noviembre 2017
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2017-11.txt
- Documento número 871587
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:53:13 a. m.
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- Artículo:
Quality matters – surely?
- Autor:
Katherine Bilsborough
- Página:
41
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
113
- Periodo:
noviembre 2017
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2017-11.txt
- Documento número 871588
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- Artículo:
For local teachers, by local teachers
- Autor:
Jon marks
- Página:
45
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
113
- Periodo:
noviembre 2017
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2017-11.txt
- Documento número 871589
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- Artículo:
Corpora for all
- Autor:
Eman Elturki
- Página:
52
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
113
- Periodo:
noviembre 2017
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2017-11.txt
- Documento número 871590
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- Artículo:
Authentic recordings
- Autor:
David Byrne
- Página:
56
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
113
- Periodo:
noviembre 2017
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2017-11.txt
- Documento número 871591
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