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- Artículo:
Reseña
- Página:
97
- Publicación:
Educar
- Número:
32
- Periodo:
Enero – Marzo 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2005-01.txt
- Documento número 132875
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:52 p. m.
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- Artículo:
Noticias de Jalisco
- Página:
98
- Publicación:
Educar
- Número:
32
- Periodo:
Enero – Marzo 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2005-01.txt
- Documento número 132876
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- Artículo:
Sugerencias y recomendaciones para los colaboradores de Educar
- Página:
99
- Publicación:
Educar
- Número:
32
- Periodo:
Enero – Marzo 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2005-01.txt
- Documento número 132877
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:52 p. m.
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- Artículo:
Flexibilidad del pensamiento y enseñanza de las matemáticas: revisión conceptual indispensable en educación básica
- Autor:
Alejandro Rodríguez García
- Página:
09
- Publicación:
Educar
- Número:
32
- Periodo:
Enero – Marzo 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2005-01.txt
- Documento número 1024551
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:32 a. m.
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- Artículo:
Consideraciones sobre la didáctica de las matemáticas en la formación inicial de maestros
- Autor:
Vicen Font Moll
- Página:
15
- Publicación:
Educar
- Número:
32
- Periodo:
Enero – Marzo 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
14054787-2005-01.txt
- Documento número 1024552
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:32 a. m.
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